17攻略
树木的根是由主根、侧根、次级根、须根等组成的庞大根系，其作用主要有：
1、支撑树体直立生长，防止倒伏。
2、固定土壤、防止沙化
3、根系是强大的储存器官，能把叶片制造的同化物质储存起来，供早春萌芽、生叶、抽条、开花使用。
4、根系最大的作用就是从土壤中吸收水分、无机、有机养分供地上部使用。
根系的吸收区域主要是根毛区，在田间肉眼难以看到。
杨树树根主根与侧根各有各的作用，主根主要用于支撑树干，因为刮大风下大雨时，地面湿润、松软，如果没有主根固定树干，树树有歪倒的危险。
而侧根主要是用来吸收泥土中水分和养分的，树根吸收了水分和养分，杨树才能够茁壮成长，长粗长高。
杨树根系非常发达，分主根和侧根，主根的作用，是向深层次延升，吸取更深层次的水分和养分，另外主根还有一个重要作用就是稳因整个树体，低御大风等自然灾害的侵蚀，就象定海深针一样，侧根是吸收阳光，空气和营养水分，为杨树供足够们营养。
一般规律，杨树的树根与它的树冠高度是一致的，但不包括树干高度，其深度与树体大小有关系。
杨树主根主要起到固定树体的作用，侧根主要起到吸收作用，通常分布在土壤浅表处。
生产35m左右的苗木，密度3500～4000株亩。
在株行距设计上提倡宽行密株，如 04×06m、035×07m、03×07m等，这样的设计便于田间操作。
问题：杨树树根主根与侧根作用？
回答：
首先，对于一种杨树植物来说，这三者不会都具备的
1、主根起固定支持作用，木本植物的主根较为强壮，
2、侧根有丰富的根毛，用以吸收水分和无机盐，
3、不定根一般是苔藓等植物具有的结构，又名假根，顾名思义就是说，这种根不具备吸收水分等功能，只起固定作用。
回答完毕！
杨树的根分为主根和侧根。
主根是由胚根芽育而成、多向下垂直生长，他的作用主要是固定、支撑树体。
侧根是从主根上分生出来的分枝，侧根在生长时，能形成大量的较细根系，这就是须根，它的主要功能和作用是有吸收养分、水分和无机盐，为整个树体的生长提供营养。
胚根
1绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。(P2聚焦）
2用水浸泡过一天的蚕豆会吸水膨胀变大,种皮破裂，萌发出根。（P3探索3）
3不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。（P3研讨1）
4种子都有种皮和胚，胚包括胚根、胚芽和子叶。（P3研讨2）
5胚是有生命的，可以发育成一株植物。（P3研讨3）
6胚根可以发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，子叶给种子萌发提供养料，会逐渐枯萎。
种子的结构
在种子萌发过程中的作用
种皮
保护作用
胚根
胚根向下更先开始生长，形成植物的根。
胚芽
胚芽向上形成茎和叶
子叶
为种子的萌发储存和提供营养
《2种植凤仙花》
1完整的植物种子在适宜的条件下可以萌发、长成一棵植物。
2凤仙花的播种方法是:选种、放土、下种、浇水。（P5探索1）
(1)选种:饱满的、没有受过损伤的种子。（P5探索1）
(2)放土:先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
(3)下种:用手指在土中按2～3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。
(4)浇水:往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
3植物生长变化的观察记录方法:填写记录表、写观察日记、拍照、画图、使用测量纸带（P6探索3）
4种子萌发需要足够的水、充分的空气和适宜的温度。（P6研讨2）
5种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录等工作。（P6研讨3）
6有的植物产生足够的种子繁殖后代,有的植物根、茎、叶可以繁殖后代。（P6拓展）
7带芽眼的土豆块、红薯块或天竺葵的枝条在适宜的条件下,也能长成一株新的植物。（P6拓展）
《3种子长出了根》
1种子萌发先长出根，再长出茎和叶。（P8探索2）
2植物的根都向下生长，并且生长速度很快。（P8探索2）
3植物的根能吸收水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。（P8探索2）
4根芽:从植物的根上长出来的幼芽。根芽出土后,经过移植，可以成为独立的植物体。
5不同的植物，根的形态特征不同。根据是否有主根和侧根之分，植物的根系可以分为直根系和须根系。
直根系:像凤仙花这样，主根发达、明显,极易与侧根相区别，由这种主根及其各级侧根组成的根系,称为直根系。（P9拓展）
须根系:像葱这样，胚根发育的主根会逐渐枯死，茎节上会长出呈絮状的不定根，这样的根系就叫做须根系。（P9拓展）
6变态根:根在长期的发展过程中,为了适应环境的变化,形态构造产生了许多变态。（P9拓展）
(1)如贮藏根:像萝卜这样,根的一部分或全部因贮藏营养物质而肉质肥大，是植物最常见的变态根。
(2)如气生根:像榕树这样，从枝上长出了很多下垂的气生根，部分气生根也伸进土壤进行次生长，成为粗大的木质支持根，使得大榕树呈现一树成林的壮观。
《4茎和叶》
1破土而出的凤仙花，茎越来越高，叶也越来越多。
2植物叶都是平展的，且在植株上交叉生长，这有利于接受更多的阳光。（P12研讨1）
3植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。（P12研讨2）
4植物的叶具有吸收阳光及蒸腾水分的作用。（P12研讨2）
5植物的叶可以吸收阳光制造植物生长所需要的养料，并释放氧气。（P12研讨2）
6香蕉树的叶非常阔大，需要大量的水分,生长在降水丰富的热带雨林;松树的叶细长呈针形，需要较多的水分，生长在降水相对较多的地区;仙人掌的叶退化成刺,不需要太多的水分，可以在干旱的沙漠地区生存。（P12拓展）
7凤仙花、向日葵等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫直立茎;牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫缠绕茎;葡萄、爬山虎、黄瓜的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫攀缘茎;西瓜的茎平卧在地面蔓延生长，这样的茎叫匍匐茎。马铃薯、芋头、山药的地下茎末端形成膨大而不规则的块状,适于贮存养料和越冬，像这样形态和结构发生了变化的茎叫变态茎。（P12拓展）
《5凤仙花开花了》
1解剖是研究生物体内部结构的一般方法。
2解剖方法:用镊子细心地从外到内将花的各部分撕下来,将它们分类排列在纸上。（P13探索1）
3花的结构：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊（P13探索1）
4雄蕊由花药、花丝组成，花药中有花粉。雌蕊由子房、花柱柱头组成。（P14探索2）
5雌蕊柱头上有黏液，可以更容易沾上雄蕊的花粉。（P14探索2）
6有些花像凤仙花一样由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花;有些花缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花（百合花缺少花萼）。（P14探索3）
7只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花;只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。雄花和雌花都是单性花（南瓜花）。既有雄蕊又有雌蕊的花，叫做两性花（百合花、油菜花）。（P14探索3）
8胚珠受精:胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。（P14研讨2）
9种子和果实的形成:当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这会使雌蕊子房里的胚珠受精，胚珠受精后形成种子，子房发育形成果实，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。（P14拓展）
10自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成传粉，植物的花才能发育成果实。（P14拓展）
11授粉的方式有人工授粉、昆虫授粉、自花授粉等。（P14拓展）
12传粉：分为自花传粉和异花传粉。雄蕊上花药里的花粉传播到雌蕊的柱头上，使雌蕊子房里的胚珠受精。（P14拓展）
13异花传粉的方式多种多样:利用动物来帮助传粉受精的方式称为虫媒;利用风来传播花粉的方式称为风媒;还有借水力来传粉的是水媒;其他如借鸟类传粉的称为鸟媒。（P14拓展）
《6果实和种子》
1果实由花的一部分发育而成，果实和种子是绿色开花植物经过开花、传粉、受精以后形成的。一个成熟的果实中有很多粒种子。
2不同植物的果实形状、颜色、大小各不相同。
3果实由果皮和种子两部分组成。果皮起保护种子并协助其传播的作用;种子起传播与繁殖的作用。（P16研讨1）
4凤仙花的果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时果皮能裂开，颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的，呈褐色,较小。绿色开花植物都要产生足够的种子，以延续它们的种族，繁衍后代。（P16研讨2）
《7种子的传播》
1果实成熟后，就要把种子传播出去，在适宜的环境下,种子萌发长出新的植物。（P17聚焦）
2植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广,有利于繁殖后代。（P18研讨2）
3种子和果实的外部形态、结构与种子的传播方式之间是有联系的。（P18研讨1）
植物名称
果实/种子的特点
种子传播方式
凤仙花
果皮干，易爆裂
弹力传播
苍耳
苍耳果实上长有勾状的硬刺，可以粘附在人的衣服或动物皮毛上，随人或动物运动将种子传播出去
动物传播
蒲公英
蒲公英的果实很轻，形状像降落伞，每一粒蒲公英种子上都带有冠毛，可以随风飘落到远方
风传播
莲
蓬:蜂窝状、内似海绵组织轻、可以漂浮在水面上
水传播
樱桃
果肉肥厚、甜美,作为食物被动物传播种子
动物传播
总结：果实和种子的结构特征是与其种子的传播方式是相适应的
《8凤仙花的一生》
1凤仙花的一生经历了种子萌发幼苗生长发育、植物开花结果以及衰老、死亡的过程。（P19探索2）
2植物生长繁殖的过程：种子的萌发 — 胚根更先开始向下形成根 — 长出茎和叶 — 开花— 传粉（自花传粉和异花传粉） — 胚珠受精 — 结果（同时花瓣凋谢） — 种子的成熟（种子的传播） — 种子的萌发（P19探索2）
