17攻略
文中以的意思是:用、拿。
原文:
李生说之曰：孔子云学而不思则罔，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？
译文：
李生劝他说：孔子说只学习而不思考就会迷惑而无所得,学习贵在于善于思考，你只是记住老师所讲的知识，但没有去思考，最终一定不会有什么成就，怎么能说你善于学习呢？
李生论善学者
作品名称李生论善学者
作品别名李生论善学
作者孔子的弟子及再传弟子们
作品出处《子罕第九》
文学体裁文言文
原文王生好学而不得法。其友李生问这曰：或谓君不善学，信乎？王生不说，曰：凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？李生说之曰：孔子云学而不思则罔，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：夫善学者不耻下问，择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！王生惊觉，射曰：余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。[1]
译文王生喜欢学，却得不到方法。他的朋友李生问他说：有人说你不善于学习，是真的吗？王生不高兴，说：凡是老师所讲的，我都能记住，这难道不是善于学习吗？李生劝他说：孔子说学而不思则罔，学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但没有去思考，最终一定不会有什么成就，怎么能说你善于学习呢？王生更加生气，不回答李生的话，自己转身就跑开了。过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，学习别人好的地方，希望听到真理啊！我的话还没说完，你就变了脸色离开，几乎要拒绝人千里之外，难道是擅于学习的人所应该具有的吗？学习最忌讳的事，莫过于满足自己所学的知识，你为什么不改正呢？如果你现在不改正，等到你年纪大了，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！王生这才醒悟过来，道歉说：我真不聪明，现在才知道你说得对。请允许我把你的话当做座右铭，用作告诫。
注释（1）善：善于，擅长
（2）还：（xuán）通旋，转身。
（3）故：特意，故意。
（4）厌：满足。
（5）信：真的。
（6）说：（yuè）通"悦"，高兴。
（7）罔：通"惘"，困惑。
（8）志：通"记"，记住。
（9）说：（shuì）劝说。
（10）愠：恼火，恼怒，生气。
（11）迨：（dài）等到。
（12）不敏：不聪明，古代人用来称呼自己，表示谦虚的词。
（13）而：表示承接
（14）其：他的。
（15）或：有人
（16）谓：说。
（17）悉：都。
（18）谢：道歉。
（19）请铭之坐右，以昭炯戒：请让我把你的话当做座右铭，用来展示明显的警戒。昭:表明，显示
（20）烔戒：明显的警戒。
（21）逾：超过。
（22）蹉跎：光阴消逝，事无进展
（23）盍：何不
（24）益：更加
（25）虽：即使
（26）耻：以为耻
（27）贵：以为贵
阅读训练题目1．给下列句中加粗的字注音并释义。
①吾悉能志之音义
②李生说之曰音义
③不应而还音义
④迨年事蹉跎音义
⑤请铭之坐右音义
⑥王生益愠音义
2．与河曲智叟亡以应中的亡用法不同的一项是（）
A．王生不说B．盍改之乎C．吾悉能志之D．才美不外见
3．翻译下面的句子
（1）夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。
（2）学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？
（3）请铭之坐右，以昭炯戒
4．选出与李生故寻王生句中故的意思相同的一项（）
A．公问其故B．广故数言欲亡C．故为之说D．桓侯故使人问之
5李生认为怎样才是善学者？（用原文回答）
6结合生活怎样谈如何做一个善学者?
7王生是一个怎样的人？
8下列加点词的解释有误的一项是()
A或谓君不善学或（有人）B吾悉能志之志（记）C君但志之而不思之但（只）D莫逾自厌厌（讨厌）
9面对好友的直言规劝，王生的表现哪些可取哪些则不可取？结合选文简单分析一下。
答案1（1）zhi（4声）记住
（2）shuì劝说
（3）xuán通旋，转身
（4）daì等到cuōtuó时光白白流逝
（5）zuò通座主要是座右铭的意思
（6）愠yùn恼火生气
2B其余项皆含通假字
3（1）善于学习的人不把向不如自己的人求学当作耻辱的事，择取好的东西来学习，希望可以领悟其中的道理；
（2）学习的人最大的忌讳，就是不能逾越自我满足，你为什么不改正呢？；
（3）请让我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。
4D（特意）51盖学贵善思。
5夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。
6不耻下问，善于学习他人的优点来弥补自己的缺点;学习时应不断思考。
7知错能改，能对自己的所作所为进行反省的一个人。
8D
9不可取：学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！
可取：学而不思则罔，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？
