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信阳师范学校 信阳师范学院和大学有什么区别

信阳师范学院和大学区别主要在以下几点!首先规模上,专业上,教学队伍上,以及科研水平上等!下面为大家详细介绍一下!

大学:全日制在校生规模应在8000人以上,在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。

学院:全日制在校生规模应在5000人以上。

艺术、体育及其他特殊科类或有特殊需要的学院,经教育部批准,办学规模可以不受此限。

大学与学院在主要学科及其覆盖专业的设置、学科门类在校生人数的配置、硕士学位授予点数量、普通本科专业总数上有不同的要求。

1在人文学科、社会学科、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中,学院应拥有1个以上学科门类作为主要学科,而大学应有3个以上。

2学院的主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业;大学每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科,每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%,且至少有2个硕士学位授予点,普通本科专业总数至少在20个以上。

大学与学院在师资方面的区别主要体现为:专任教师数量,研究生、博士生学历教师比例,具有副高级专业技术职务以上、正教授职务教师数量等。

学院在建校初期专任教师总数不少于280人。

专任教师中具有研究生学历的教师数比例应不低于30%,具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数不低于30%,具有正教授职务的专任教师应不少于10人。

各门公共必修课程和专业基础必修课程,至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师2人;各门专业必修课程,至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师1人;每个专业至少配备具有正高级专业技术职务的专任教师1人。

大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上。

其中具有博士学位的比例一般应达到20%以上;具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人,其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。

大学与学院在校园占地面积,生均建筑面积(称为学院的学校,建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米),生均教学科研仪器设备值,生均适用图书数量,实习、实训场所等方面有着大致同样的要求。

因此,无论是大学还是学院,都能为学生提供满足学习与发展的基础设施。

名称变了。

信阳师范学院只是一个二本院校,招生的学生涵盖范围小;而信阳师范大学就不同了,招生范围进一步扩大,二级学院也会增加。

信阳师范学校

中文名信阳师范学校

创建时间1903年

类别公立学校

学生人数4578人

教师人数620人

所属地区中国,信阳

学校简介学院历史悠久,社会声誉较高。原信阳师范学校创建于1903年,具有百年的办学历史,为国家培养了8万余名建设人才,信阳卫生学校具有50多年的医学教育经验,信阳教育学院是一所成人高校,三校合并后办学条件更加优越,办学实力明显增强。1980年以来,先后5次受到国家教育部、国家卫生部表彰,两次被中共河南省委、河南省人民政府命名为省级文明单位,2002年被中央文明委评为全国精神文明建设先进单位,2005年被中央文明委评为全国文明单位[1],2006年5月被河南省高校工委、河南省教育厅命名为河南省文明学校。

办学规模学院位于河南省信阳市城区中心,校园占地458亩,固定资产3亿元,建筑面积24万平方米,馆藏图书38。5万册,中外文期刊704种。拥有完善的教育教学和后勤服务设施,建有专业学科实验室90多个,并有卫生学校、附属小学、附属医院、省人民医院、信阳市中心医院、信阳新港钢铁有限公司等稳定的校内外实习实训基地54个。学院校园环境优美,景色宜人,是一所花园式学校,是读书学习的理想场所。

师资力量信阳师范学校学院师资力量雄厚,教育教学成果显著。现有教职工620人,其中副教授以上职称教师181人,双师型教师146人,具有硕士学位教师76人,全国优秀教师3人,享受国务院特殊津贴专家1人,省学术带头人6人,市专业技术拔尖人才9 人,市优秀青年科技专家4人。学院设有中文系、外语系、数学与计算机科学系、社会科学系、机电化工工程系、艺术系、护理系、药学检验系、临床医学系等10个系,并设立有国家职业技能鉴定所。现有全日制在校专科学生4578人。

学院积极开展对外交流与合作,先后与英国桑德兰大学、香港理工大学、华中科技大学、华中师范大学、新乡医学院等国内名校紧密合作,联合办学;聘请美国哈佛大学医学院冯军博士和国内知名大学博士、教授29人为兼职教授。

历届英才学院毕业生先后有200余人考取北京大学、清华大学、中国人民大学、南京大学等著名院校的博士后、博士和硕士,数十人已成为国内外学术专家。学院坚持德育为首,育人为本,走科研兴院之路。近年来学院主持完成国家级科研项目或课题7项,省级科研项目或课题 80多项,获国家专利15项,荣获省级以上优秀教育科研成果奖励260余项,编著教材或出版专著230部,发表学术论文734篇。

历史沿革要说组成信阳职业技术学院的核心之一–信阳师范学校也是百年老校了,历史上曾经是河南省有名的高师,就是中师也是河南省历史上最早的4名师范学校之一吧;另外一个核心信阳卫生学校也有50几年的办学历史了,在五六十年代曾经短暂升格为信阳医专,除了她们借的壳—信阳教育学院外,他们的资历都超过了信阳师院,现在,在国内,也包括在河南省大大部分地方,有她们学校资历的差不多都升格本科了。信阳职业技术学院前身已有一百多年的发展历史,经过几代人的辛勤努力,有了长足的进步。

(信阳师范学校创建于1903年,历经清末、民国和新中国百年历程,8次迁校,12次更名,主要历史沿革名称:豫南道立师范学堂,豫南师范学校,河南省立第三师范学校,河南省立信阳师范学校,河南省信阳师范学校,尤其是在民国时期以河南省立第三师范闻名省内外,信高师河南省教育界没几个不知道的,后来母校信阳师院建校也从信师调用部分师资。继1991年、1997年连续两次被省委、省政府命名为省级文明单位之后,2003年1月,信师又被中央文明委命名为全国精神文明建设先进单位,是信阳地区惟一获此殊荣的学校。

为提升办学层次,借壳升格,也本着整合教育资源,走规模办学之路的原则,2002年9月,经河南省教育厅报请河南省政府同意信师和信阳教育学院合并。经紧密筹备运作,2003年10月在信师百年校庆时,信阳师范学校与原信阳教育学院正式合并,组建成新的信阳教育学院。 原信阳教育学院和信师校园紧邻,仅一墙之隔,原名信阳地区教师进修学院,建院于1980年12月,1985年更名为信阳教育学院,原信阳教育学院虽系成人高等师范院校,主要承担培训中学在职教师和教育行政管理干部的任务,但上世纪九十年代后就经特许举办普通大专班多届,所招学生纳入河南省普通专科招生计划。实际上信师办学条件更好,但是信师与教育学院合并也可以实现优势互补,资源共享,共谋发展。2004年5月经河南省政府批准,教育部备案,信阳卫生学校与新的信阳教育学院再度重组合并组建成立信阳职业技术学院。[2]

原信阳卫生学校办学历史悠久,教学质量较高,为国家级重点中等专业学校,其开办护理专业历史已有50余年,毕业生质量在省内外医疗单位认可度很高。原信阳卫生学校来讲,并入别的学校,也是一次借壳升格,她也是有实力的,就是自己只是中专层次。新组建的信阳职业技术学院2004年9月1日挂牌成立,为公办专科层次普通高等职业院校,以师范教育、医学教育和职业技术教育为办学特色(成立时教育部就明确,她要办医学科如临床医学专业必须报教育部批准,欺负人!当然,现在已经获准招收临床医学专业专科生了)。

学校管理学院注重毕业生就业工作,设有专门就业指导机构,有完备的就业指导服务体系,在珠江三角洲、长江三角洲等地区与多家企事业单位建立了较为稳固的就业和实习基地,每年可为毕业生提供4000多个就业岗位,毕业生当年就业率超过90%。学生修完规定课程,成绩合格,学院颁发国家承认学历的普通专科毕业证书,师范类毕业生同时获得全国通用的教师资格证。学生在校期间,学院组织英语、计算机、普通话等级考试和其它专业技能考试,并颁发相关资格证书。

前景目标目前,学院正努力向全国示范性高职院校的目标迈进,我们坚信,根植于丰厚文化底蕴中的信阳职业技术学院一定会在新的世纪创造出新的辉煌。

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